lunes, 8 de diciembre de 2014

Porque diez años no son nada

En estos días, con sus períodos copiosos y otros de barbecho, Cerro de las lombardas cumple diez años.

Soy un hombre apasionado. Lo malo es que las pasiones me abandonan con cierta facilidad. Un ejemplo: cuando se iba a cumplir el primer lustro de Podcasts de literatura, me cansé y dejé de hacer audios. El pobre blog se quedó sin celebración.

Por eso, y porque muchos de sus archivos ya no los facilitan las plataformas donde los subí, he creído que sería interesante ponerlos en una carpeta de Drive y hacerla pública.


Así pues, como regalo por este décimo aniversario, aquí tenéis todos aquellos viejos podcasts (algo más de un giga en total, creo): los buenos, los regulares, los malos; los primeros, los últimos; los originales, los tomados de otras fuentes. Espero que os gusten. 

Ah, y gracias por vuestra compañía :-)

domingo, 17 de agosto de 2014

Canción de la alondra abandonada

Ayer, por casualidad, me topé con este poema de Wilfrid Scawen Blunt. Me gustó la primera estrofa y me empeñé en traducirlo. No sé si mi versión será muy correcta (el inglés no es lo mío), pero es lo que hay :-)

1

Amor, amor, en vano 
contamos los días de la primavera. 
Perdido está el dolor del amor, 
perdidas las canciones que cantamos. 
Un nuevo sol y una nueva lluvia de verano, 
un nuevo invierno y una nueva primavera 
aún nos traerán los años; 
pero hemos de morir.


2

Amor, fue el nuestro un mediodía 
de feliz amor.
La pena llegó demasiado pronto, 
con las flores del otoño; 
la pena y la incertidumbre de la muerte, 
mezcladas con el aliento de las rosas. 
Oscuramente llega el frío invierno, 
y hemos de morir.


3

Amor, el sol, tu antorcha, 
se convierte en un tormentoso ocaso, 
como un sueño que, nada más comenzar, 
pasa a ser una broma. 
Amor, mientras nuestras almas sean todavía una, 
cantaremos al sol, 
cantaremos y olvidaremos todo lo demás, 
y así moriremos.

miércoles, 16 de julio de 2014

El sueño de un director fugitivo

Como ya dije en mi entrada anterior, este verano estoy viendo mucho anime. Además de las historias y los problemas que plantean, otra de las cosas que más me gusta son los guiños culturalistas.

Ahora ando con la primera temporada la serie Ghost in the Shell. En el capítulo 12, titulado El tachikoma fugitivo El sueño de un director fugitivo, se cuenta la historia de un director de cine, Wataru Kannazuki, que ha hecho una película sin principio ni fin y tan fascinante que quienes comienzan a verla no pueden dejarla.

Me resulta evidente que para la imagen de este realizador se han inspirado en Ozu. No sé qué pensaréis vosotros. Os dejo foto y captura de pantalla:



viernes, 11 de julio de 2014

La red es vasta e infinita

Este verano está siendo muy animado: revisión de clásicos (Akira, Ghost in the Shell) y descubrimientos de animes nuevos: Jormungand (muy interesante su engarce con la situación actual) o Psycho-Pass, plagado de referencias literarias y cinematográficas.

Y como una cosa lleva a la otra y el próximo curso queremos hacer un proyecto basado en la fanfic, me he atrevido a hacer una a partir de Psycho-Pass.

Como comprobaréis, no me he roto mucho la cabeza con el argumento, pero creo que el resultado es aceptable.


domingo, 29 de junio de 2014

Meme Hop Project


Fuente de la imagen: Wikimedia Commons 
(http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2c/Meme.gif)

Mi amigo y compañero Joaquín Mesa (@jmesa65), por quien profeso un afecto tan grande al menos como la admiración que me produce su trabajo, me invita a contestar el cuestionario asociado a este meme. De modo que vamos a ello.

1. ¿Sobre qué estoy escribiendo actualmente?

Cerro de las lombardas nació hace ya casi diez años porque me gusta probar cosas nuevas y, por aquel entonces, Enrique Dans no paraba de animar a la gente para que se creara un blog. De hecho, abrí tres. Este en el que ahora estás, uno en Blogia y otro creo que relacionado con Microsoft.

El primero fue un aborto: solo llegué a escribir una entrada Hello, wordl.
El de Blogia, muy apegado a la actualidad del momento, lo abandoné al cabo de unos años.
Y este, que es ya el único activo, lo dediqué en un primer momento a la literatura y después a todo lo que pudiera interesarme relacionado con la educación.

Cerro de las lombardas ha vivido momentos de escritura febril, aunque ahora pasa por un periodo de inactividad debido más a mi pereza que a otro motivo: tengo cosas que contar, pero se me van acumulando y al final decido no escribir sobre ninguna.

2. ¿En qué difiere mi escritura de la de otros que desarrollan el mismo género?

Creo que en casi nada, si exceptuamos la concisión. :-)

Los profes de Lengua somos muy inclinados a la facundia, pero la naturaleza no tuvo a bien concederme ese don: soy hombre de pocas palabras y suelo revisar mucho lo que escribo. Lo malo es que, en mi caso, revisar es podar.

3. ¿Por qué escribo lo que escribo?

Si algo tuve claro cuando empecé con los blogs es que escribiría sobre aquello que me apeteciera y cuando me apeteciera. Y eso sigo haciendo. De ahí los períodos febriles junto a otros de casi desidia.

4. ¿Cómo es mi proceso de escritura?

El proceso de escritura es variado: si se trata de una experiencia educativa, la describo y dejo el resultado (normalmente, un vídeo); si se trata de una entrada sobre un asunto más general, redacto de forma concisa mis ideas y enlazo a las fuentes o a los lugares donde se amplían. Esa es, quizás, otra de mis características: enlazar. Soy de la vieja escuela, en la que el enlace era un elemento fundamental.


Llegamos al momento más difícil: las invitaciones.

Son muchos los compañeros a quienes quiero y admiro, pero -por lo visto- solo puedo elegir tres. Espero que los dioses me den la clarividencia suficiente para que nadie se me haya adelantado:

Voy a comenzar haciendo trampas, porque invito a una pareja: Silvia González Goñi (@SilviaGongo) y Pep Hernández (@pephernandez), amigos, fantásticos profesionales e impulsores de proyectos emblemáticos como Poesía eres tú.

Mi segundo invitado es mi amiga y exjefa Estrella López (@starpy), cuya Tribu del PCPI seguí maravillado y quien tuvo la loca idea de embarcarme en Kuentalibros.

Mi tercer invitado (invitada otra vez) es Maru Domenech (@marudo76), amiga también, cuyo proyecto Corre que te pillo, me dejó sin habla.

Sé que dejo a muchos amigos y excelentes profesionales en el tintero. Espero que sepan perdonarme.

domingo, 22 de junio de 2014

Cuatro ideas sobre la realidad aumentada

Hace unos días, fui invitado por el programa El radioscopio, de Canal Sur radio, para hablar sobre realidad aumentada y educación.

El pasado 20 salió al aire la emisión. A continuación os dejo la parte del programa en la que participo.

jueves, 29 de mayo de 2014

Patatas calientes para aliviar el calor

Son estos unos días raros: acabado el curso para los Segundos de Bachillerato, el instituto parece una casona abandonada por la que solo deambulan -como espectros- los alumnos de Primero de Bachillerato. Es raro ver los enormes pasillos vacíos.

Para colmo, el temario está terminado (todo lo terminado que puede estar en Lengua castellana y Literatura) y hace una temperatura veraniega.

Ha llegado el momento de relajarnos un poco y para eso me encantan los hotpotatoes. Ya sé que en algunos círculos esta herramienta no está muy bien considerada, pero para mí cumple tres requisitos imprescindibles:
  • Sirve para aprender.
  • Los alumnos se divierten.
  • Funciona de maravilla en los teléfonos móviles.

Ayer pensaba qué preparar cuando el site de mi amiga Maru Domenech me dio la idea: un hotpotatoes para practicar las oraciones subordinadas sustantivas, pero en el que los ejemplos fueran poemas de escritoras contemporáneas españolas. Así no solo trabajaríamos la cuestión lingüística que me interesaba, sino que podríamos comentar los textos y buscar más información sobre las autoras.

Dicho y hecho. Casi todos los poemas están tomados de las antologías que ofrece la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Espero que, aunque corta, os guste la actividad.




martes, 18 de febrero de 2014

Amores poéTICos

Me gusta hablar con mis alumnos: preguntarles su parecer sobre la asignatura, la metodología, las actividades, sus gustos.

Gracias a una de estas charlas (comenzamos por el cine japonés), llegué a conocer el anime Chouyaku Hyakuninisshu: Uta Koi. Cuál no fue mi sorpresa cuando vi que estaba basado en la antología Hyakunin Isshu y en el juego de cartas Uta-garuta, que yo ya conocía.

La estructura de cada capítulo es muy sencilla: a partir de cada uno de los poemas, se fabula la historia de amor que subyace en él.

La idea me pareció muy interesante y pedí a mis alumnos que imaginaran las historias de amor que pudo haber entre Garcilaso e Isabel Freire, Gutierre de Cetina y Laura Gonzaga o Ronsard y Hélèn de Surgères. Como en la serie original, debía incluirse la lectura de un poema del autor escogido.

Los resultados han sido muy variados, posiblemente porque la actividad surgió de improviso; pero al menos han quedado cuatro vídeos que, creo, merecen ser vistos.


lunes, 20 de enero de 2014

José María Álvarez

Libros de poesías de José María Álvarez


Hace años, Luis Alberto de Cuenca reconoció que buena parte de su producción poética estaba en internet y que eso no le preocupaba lo más mínimo.

José María Álvarez ha ido un paso más allá y ha puesto en descarga desde su página web casi toda su obra.




Comenzó hará unos tres años con su Museo de cera que, en mi opinión, es uno de los proyectos más ambiciosos de la lírica española de la segunda mitad del siglo XX. 

La semana pasada descubrí que la digitalización ya se extendía no solo a buena parte de su poesía, sino también de su prosa.

Por lo tanto, es una ocasión perfecta para (re)descubrir a uno de los miembros más sobresalientes de los novísimos.

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